‘Het wordt tijd dat we evenveel waarde hechten aan muziek en houtbewerken als aan taal en rekenen’

“In die bijna veertig jaar dat ik in het onderwijs werk, ben ik steeds meer tot de overtuiging gekomen dat je niet in deelgebieden naar een mens of kind moet kijken. Als je ervan overtuigd bent dat God je helemaal mooi heeft gemaakt, van top tot teen – met je creatieve gaven, met je exacte kennis en alles wat daartussenin zit – dan betekent dat iets voor hoe je kinderen laat opgroeien. De laatste twintig jaar zijn taal en rekenen steeds belangrijker geworden en geven die vakken de doorslag bij de Cito-toets. Dat moet iets met je zelfbeeld doen als je als kind dyslexie of dyscalculie hebt. Als je vindt…